企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 其它 |
所在地区: | 广东 广州 |
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王老师 先生
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手机号码: | 13316059590 |
公司官网: | www.gzxytj.net |
公司地址: | 广州市花都区镜湖大道2号之四15号铺201 |
发布时间:2022-01-25 16:41:12
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位,目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市,场地面积超过一万平方米,***教师百余人。孤独症机构加盟收费服务***
② 手势符号训练:
利用手势符号模仿一个动作或事物,如穿衣、吃饭、睡觉、飞机等,训练患儿对手势符号和动作、事物间联系的认识。③ 表达及复述训练:
将玩具或图片等放于患儿面前,予以其视觉刺激并给予口型提醒,鼓励其进行表达;
根据患儿具体理解能力选择单词、短语等,鼓励其进行跟读。④ 日常交流训练:
选择贴近现实生活且患儿易于理解的材料,提问其材料的含义; 与患儿一同游戏或于日常生活中与其进行简单交流,鼓励患儿通过声音和动作进行表达。
上述训练均应用一对一方式, 40 min /次,1次/d。
⑤ 家庭***训练教育:
教导患儿家属掌握正确的***训练方法,定期为患儿家属进行***讲座,并定时进行电话随访,了解患儿***情况并予以具体指导。观察指标采用Gesell 婴***发育量表评估两组干预前后语言、社交行为等发育情况,主要包括语言、社交行为、适应能力、精细动作、大运动5 个部分,结果用发育商( DQ) 表示,DQ分值越高说明患儿发育状况越好。
从儿童已会发的音入手训练儿童发音。
在我们接着的个案中,有些患儿只会说几个词,如“爸爸”、“妈”、“奶”,而且也会应用。让他模仿b、a、l、m-a音,他就发不出,其他音就更不用说了。当时分析患儿情况后,我就决定从患儿能够发的音入手训练儿童的发音技能,对儿童进行长短音、组合音、声调的训练,同时使用含音的玩具、卡片做为语言训练的材料,在认知训练过程中训练儿童发音。在我一个月的训练中该患儿先后出现了六个新音节“棒(bang)”、“葡(pu)”、“马(ma)”、“喇叭(laba)”、“衣(yi)”、“菠(bo)”以及ba、ma、a、I的长短音和四声。并能用这几个词与训练者进行语言互动。如出示喇叭玩具,问其“这是什么?喇—”该儿童会接着说“叭”等。
、兴趣狭窄:***儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的 动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤 ,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
7、行为刻板:兴趣狭窄,对环境要求严格,不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏,经常重复一些固定刻板的动作,甚至有行为。
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